Formations pour entrepreneurs, équipes et organismes · Québec
Chaque participant fait un diagnostic gratuit quelques semaines avant. Je lis les résultats et j'adapte le contenu : personne ne s'ennuie, personne n'est perdu.
Participatif, jamais en lecture de diapositives. Visioconférence partout au Québec, sur place en Estrie et en Montérégie selon le projet.
La méthode
Dans une salle, il y a toujours quelqu'un de trop avancé et quelqu'un qui manque de bases. Ici, on le sait avant le premier jour.
Chaque participant répond au diagnostic gratuit, environ dix minutes, quelques semaines avant la formation. Aucun chiffre ni document à fournir.
Quelques semaines avantJe lis les résultats, je les pondère et j'ajuste la profondeur, les exemples et le rythme à partir d'un socle de base que je maîtrise.
C'est mon travailTout le monde reçoit l'information au même niveau de compréhension. Le contenu est pertinent pour chacun, pas seulement pour la moyenne du groupe.
En salle ou en visioconférenceLes formations
Des exercices, des cas réels et des échanges. Jamais de lecture de diapositives.
Réduire les coûts sans nuire à la qualité, comprendre l'innovation et trouver des leviers concrets de compétitivité pour sa PME.
Facturer avec confiance : dépasser les blocages, fixer des tarifs justes et gérer les retards de paiement sans stress.
Retrouver le contrôle de son temps : méthodes de priorisation, gestion des distractions et routines pour garder l'équilibre entre le travail et la vie personnelle.
Vous avez un besoin précis ? Les formations se construisent aussi sur mesure, à partir de votre contexte. Le contenu, la durée et la taille du groupe se définissent avec vous.
Pour qui
Services aux entreprises (SAE) des cégeps et autres établissements : une formation qui tient compte du niveau de chaque étudiant ou apprenant.
Chambres de commerce et d'industrie, centres d'aide aux entreprises, sociétés d'aide au développement de la collectivité : des entrepreneurs de profils très différents dans la même salle, sans perdre personne.
Équipes de salariés : optimisation des processus, priorités et charge de travail. On part de la réalité de l'équipe, pas d'un modèle générique.
Des ateliers qui s'ajustent à votre clientèle et à ce que vous voulez lui faire atteindre.
Qui anime
Pendant 10 ans, j'ai restructuré des processus et amélioré la performance de PME, en Europe puis au Québec. Je forme des entrepreneurs et des équipes en partant de ce qu'ils vivent vraiment, avec un langage simple, sans jargon.
Vos questions
Chaque participant reçoit un lien, quelques semaines avant la formation. Le diagnostic est gratuit, prend environ dix minutes et ne demande aucun chiffre ni document : seulement la façon de diriger, de vendre et de s'organiser.
Je lis les résultats avant la formation. Je garde un socle commun, puis j'ajuste la profondeur et les exemples pour que ceux qui débutent ne soient pas perdus et que les plus avancés ne s'ennuient pas.
Non. Mes formations sont participatives : exercices, cas réels et échanges. Je n'aime pas la formation où l'on lit des diapositives, et vos participants non plus.
C'est une façon de se former où le groupe réfléchit ensemble aux problèmes réels de chacun, avec un cadre simple. Chaque participant repart avec des pistes pour son entreprise, pas seulement avec des notions.
« Optimiser et innover pour se développer » est limitée à 10 participants par date, pour que chacun puisse travailler sur son cas. Pour les autres formations, on définit la taille du groupe ensemble.
« Osez facturer » et « L'art de prioriser » durent 3 heures. La seconde peut aussi se donner en deux rencontres de 1 h 30 en visioconférence, pour ceux qui manquent de temps. « Optimiser et innover » dure une demi-journée, et peut aller jusqu'à une journée entière selon les besoins du groupe et le budget de l'organisme.
Oui. Les trois formations sont un point de départ. On en parle pour votre contexte, votre clientèle et la durée souhaitée.
En visioconférence partout au Québec. Sur place en Estrie et en Montérégie, selon le projet.
Le prix dépend du nombre de participants, de la durée et du lieu. Prenons un rendez-vous en visioconférence : je vous réponds ensuite avec une proposition.
Prenons un rendez-vous en visioconférence pour parler de votre groupe. Je vous réponds avec une proposition.
